不少妈妈会说到自己的孩子在学新知识时,总是记不住,有时候一些简单的数字,都要重复很多遍,这种记忆力是不是太差了啊,没有好的记性,以后学习肯定很吃亏啊。这可怎办才好?实际上,记忆力就是学习的前提。比如,总有那么一些别人家的孩子,并没有多费力地学习,但就是轻松拿到好成绩。
然而,也有一些孩子,明明看起来是在认真学习,但是一合上书本,两眼一闭,又忘记了,学习新知识很慢。其实,这些孩子的智商水平差别并不大,现在的孩子从小都吃得营养,然后各种早教开发大脑,大多都是聪明的。那为什么反映在学习上,就这么大的差别呢?
问题极有可能就出在记忆能力上。那拥有好的记忆能力是天生的吗?当然不是,欧美思http://www.omsedu.com小编表示后天的培养更重要。
有一些家长还自我安慰,觉得孩子天生记性就差,没办法。事实上,一个人记忆力的好坏,完全是可以靠后天培养的。英国《自然》杂志曾刊登过一篇神经科学家做的研究,结果表明:记忆大师的大脑和普通人相比,形态上没有差别,归纳总结等逻辑能力也没有比普通人更强,他们只是掌握了很好的记忆技巧。
那好的记忆技巧是什么呢?当然是培养孩子“工作记忆”能力
那怎么样才能提高孩子的工作记忆能力?欧美思小编总结了以下三个方法帮助孩子提高记忆力!
1、不断重复记忆同一事物
这个方法最简单,却是很有效的一个训练方法。具体就是,让孩子不断重复、反复记忆同一事物。比如,在我们亲子阅读时,可以给孩子反复地讲同一个故事,讲完后,让孩子再复述一遍,刚才妈妈讲的什么故事呢。
除了讲绘本故事之外,我们还可以跟孩子一起学习字母卡、拼音卡等,每天不要学太多,就几样就够了,在5-10分钟内,不断地重复。
2、把复杂的任务,分解成一个一个简单的小任务
我们在给孩子做训练的时候,可以采取分解任务的方式,把一些复杂的任务,分解成为一个个简单的小任务,让孩子分阶段完成。
3、让孩子当老师,教我们,孩子口述正在做的内容
还有这样一种训练方式,让孩子教我们。比如:孩子正在用积木搭一座房子,我们可以引导孩子,一边搭积木,一边说出每一个步骤。